富人不为钱工作6
读喜马拉雅作者：gezhong日期：2022-12-6点击：779
作者，罗伯特，清崎，四川人民出版社出版。
本书由北京读书人文化艺术有限公司出品，富爸爸穷爸爸第八集看见了别人看不见的富爸爸上了停在小店外的小卡车。
这时他对我们说，继续工作，孩子们，你们越快忘记你们的工资，你们未来的生活就会越轻松。
继续用你们的头脑思考，不求回报的工作，很快就会发现比拿工资更挣钱的方法，你们会看到别人看不见的东西。
机会就摆在人们面前。
但大多数人从来看不到这些机会，因为他们忙着追求金钱和安定，所以只能得到这些。
如果你们能看到一个机会，就注定你们会在一生中不断地发现机会。
那时我会教你们其他的事。
学会了这些，你们就能避开生活中最大的陷阱。
我和麦克收拾好东西，与马丁太太道了别。
我们走回公园，又坐到那张长椅上，花了几个小时考虑和讨论富爸爸的话。 在接下来的一个星期里，我和麦克也一直在思考和讨论这些问题。
又过了两个星期，我们仍旧在思考讨论，同时免费为富爸爸工作。
在第二个星期六工作结束时，我们向马丁太太道别。
依依不舍地看着架子上的连环画，每星期六没有了三十美分的收入，我就没有钱去买连环画了。
而就在马丁太太和我们说再见时，他做了一件我以前虽然见过但从未在意的事。
马丁太太把连环画的封面撕成两半，然后把上面一半留下，下面一半扔进了一个大纸箱。
我问他这是做什么，他说，哦，我要把这些没有卖掉的旧书扔掉，等书商送新书来，我会把这半边封面交给他，作为没有卖掉的证明。
他一小时后就到，我和麦克等了一个小时，书商终于来了。
我问他能否把那些他不要的连环话送给我们，他的回答令我很高兴。
如果你们在这家店干活儿，而且保证不把它卖掉，我就送给你们。
于是我们成交了。 麦克家的地下室里有一个空房间，我们把它清理出来，把几百本连环画搬了进去。很快，我们的连环画阅览室就开始营业了。
我们雇了麦克的妹妹。
他很爱读书，来做图书管理员，他向每个来阅览室看书的孩子收十美分，每天从下午两点三十分到4.3十分。
阅览室都会开放。
读者呢，包括林家的孩子，他们可以在这两个小时内看个够。
对于他们来说，这是相当便宜的，因为十美分只能买一本连环画，而两个小时足够他们看五六本了。 麦克的妹妹在读者离开时要负责检查，确保他们不把书带走。
他还要保管书记录每天有多少人来他们的名字，以及他们有什么意见。
我和麦克在以后三个月里平均每星期能赚9.5美元。
我们付给麦克的妹妹一美元，并且允许他免费看书。
但他很少看，因为他总是在学习。
我和麦克仍然每星期六去小店干活儿，从各个店收集卖不出去的连环画。
我们恪守了对书商的承诺，没有卖一本连环画。
如果书太破了，我们就烧掉。
我们想开一家分店，但实在找不到一个像麦克的妹妹那样尽职尽责，值得信赖的管理员小小年纪，我们就已经发现，找个好职员有多么困难了。 阅览室开张三个月后，发生了一场争斗，附近的小流氓盯上了这桩生意。
赴爸爸建议我们关门。
所以我们的连环化生意就此结束了，同时我们也不去小店工作了。
不管怎样，富爸爸十分兴奋，因为他可以教我们新东西了。他很欣慰，因为我们的第一课学得这么好，我们已经学会怎样让钱为我所用了。 由于没有从小店的工作中得到报酬，我们就不得不发挥想象力去寻找挣钱的机会。
通过经营我们自己的连环化阅览室，我们就掌控了自己的财务，而不是依赖雇主。
最棒的是我们的生意让我们赚了钱，甚至当我们不在那儿时，他也照样赚钱，我们的钱为我们工作了。
虽然富爸爸没有付给我们工钱，却给了我们更多的东西。
二十年后的今天，想象的力量。 在信息时代和互联网时代，数30岁以下的人利用他们的想象力来创造改变世界的应用程序。
他们也因此而变得富有。
有想象力的人蒸蒸日上而缺乏想象力的人仍然在寻找工作，这份工作又可能很快被机器人和技术所取代。
第一课，富人不为钱工作本章小结。
当九岁的时候，罗伯特，清崎和他的儿时伙伴麦克被拒绝，邀请到同学家的海滨别墅度假，因为他们是富人，学校里的穷孩子在听了穷爸爸，他的父亲一位老师生活不错，但勉强维持着收支平衡。去挣钱的劝告后。
他和他的朋友麦克照做了他们收集废弃的牙膏皮，在那时，牙膏皮是用铅制造的，把它融化，然后使用熟识灰模型仿造硬币。
很快，他们就被罗伯特的父亲教训了一通，他建议他们和麦克的父亲谈一谈。
麦克的父亲是一个八年级都没有读完，但成功运营着多家公司的人。
麦克的父亲，书名里的富爸爸答应教他们挣钱，但是要按照他的条件来，他要求他们每周六早上在他的一家便利店里工作三小时。
清理食物的包装以及打扫卫生。他给他们每小时十美分的酬劳。
罗伯特常常用这些钱买十美分一本的连环画。 很快，罗伯特便对这枯燥的工作和少得可怜的薪水感到厌倦。
当他告诉麦克他准备放弃的时候，麦克告诉他，他的父亲早已料到他会退出，并且建议罗伯特去见见他的父亲。
麦克的父亲是个少言寡语的人，他的教育方法也和别人不一样。
这是罗伯特想要去了解的。 第二个周六的早上，罗伯特去见麦克的父亲，却被迫在一个又脏又暗的客厅等了一个小时。
等到他可以向麦克的父亲抱怨时，他已经变得非常厌烦和情绪化。
他说麦克的父亲是一个贪婪，而且不懂得尊重别人的人。
当他提到麦克的父亲没有遵照约定。
交给他东西时，这位老板很平静，但并不赞同他的说法。
富爸爸向罗伯特解释道，生活是一门课程，但这门课程并不会用语言来教你，他只是推着你转。
在这个过程中，有些人会变得愤怒，并把这些气发泄到他的老板或者他爱的人身上，而有些人却从中学会了很多东西，并且欢迎生活来推动他们。富爸爸告诉罗伯特。
他和麦克是最先向他请教如何挣钱的人。
他手下有150多名员工，他们都只是要求一份工作，而从来没有像罗伯特和麦克一样。
问过他关于挣钱的知识，于是富爸爸决定设计一门和真实生活相近的课程来推动他们。
罗伯特不解问，除了富爸爸的卑鄙和对员工的剥削，他还能从这门课程中学到什么。
富爸爸反驳道，大部分人在责怪别人有问题时，实际上是他们的态度有问题，怎么解决这个问题呢？富爸爸告诉罗伯特要学会用好自己的头脑。他想让罗伯特知道钱的运动规律，好让钱为他工作。
能看到罗伯特生气，他很开心，因为愤怒和热爱可以激发激情。
一个学习的关键因素。
他继续说道，钱并不能解决人们的问题。
很多人有着高收入的工作，但他们还是为前所困。比如罗伯特的穷爸爸，因为他们不知道如何让钱为他们工作。他说，如果罗伯特现在不学习这门课程的话，这种对于每小时十美分酬劳的情绪失望以及钱不够花将会伴随着他的一生。
他向罗伯特介绍了税收的概念，解释穷人和中产阶级允许政府收他们的税，而富人们则不是的原因。
他问罗伯特是否还有学习的激情。
当听到罗伯特肯定的答复后，富爸爸告诉他，他将停止支付他在便利店的薪水，并且让罗伯特用自己的头脑来想清楚是否还要继续下去。 罗伯特和麦克免费在便利店工作了三周。
之后，富爸爸出现了，并把他们带到外面谈话。
他问他们是否学到了什么东西，他们说还没有。
富爸爸告诉他们，如果他们学不会，这一刻，他们将会像大部分人一样，一辈子为一点点钱而卖命工作。他决定给他们每小时支付25美分的薪水，但他们拒绝了，他又涨到每小时一美元。
甚至两美元，但罗伯特仍然保持沉默。
最后他出道了五美元一小时，这在当时是个不小的数目。
但倔强的罗伯特并不买账。
富爸爸说，他们没有被钱收买，这是好事。大部分人却做不到这样，因为他们的人生被恐惧和贪婪控制，没钱的恐惧促使他们努力工作得到酬劳后贪婪。
就让他们想拥有所有用钱能买到的东西，这使他们需要更多的钱，也让他们花更多的钱。这就是富爸爸所说的老鼠赛跑。
他告诉孩子们，第一步就是承认自己的想法。
人们常常跟随自己的情绪做出反应，而不是跟随自己的思想。
他们害怕承认金钱在支配，控制着他们的生活。 不仅仅是穷人，会面对恐惧，富人们也面对着恐惧。
他想，教会孩子不要只是变得富有，因为钱不能解决问题。
学校的教育固然重要，他说，但对大部分人来说，可悲的是离开学校是学习的终点，而不是起点。对于孩子们来说，最主要的还是学会用感情来思考，而不是带着感情去思考。
他们必须学会选择他们的想法。 他告诉他们要留意可以挣钱的途径。
如果你们能看到一个机会，就注定你们会在一生中不断地发现机会，孩子们照做了，很快，他们便发现了一个创办阅览室的机会。
只要小孩子买张票，就能在阅览室里看两个小时的连环画，那些卖不出去本该被便利店扔掉的连环画。
他们挣了一大笔钱，连续三个月的生意都不错，直到一场争斗导致阅览室关门，但他们学到了让金钱为他们工作的第一课。
即使他们不在那儿，钱也会为他们工作。他们打算进行更深入的学习。
富爸爸也打算继续教他们左脑时刻，尽管有一份高收入的工作，像罗伯特的穷爸爸一样的人，仍只能勉强维持着收支平衡。 右脑时刻用一个新颖的，具有创造性的方法去看待废弃的连环化可以带来的商机。
潜意识时刻，人们让恐惧和贪婪。
控制了自己的人生，罗伯特说了什么，现在是开始反思的时间，问问自己，罗伯特在这段引述里说了什么。
他为什么会那样说，在这个环节，无论你对罗伯特的那些说法是否赞成，只需理解他所说的内容即可。
切记这个模块儿的设计是为了凸显讨论与合作的重要性，毕竟两个人的智慧大过一个人的智慧。
如果你不理解罗伯特所说的内容。
请不要害羞和回避，你可以向他人请教，花点儿时间讨论一下他的每一段引数，直到你真的理解了。